标准：一个好校长 一支好队伍 一个好方法
“牛局长，你好! 您认为怎样才可以提高一个学校的教学质量呢?”黄家园小学的新华小记者曹春潮问道
牛启寿回答道，提高教育质量是本次“两会”上提出的一个主题，也是十三五期间咱们教育的重点工作之一。要提高一个学校的教育质量，因素特别特别的多。作为教育部门的负责人，我现在要说这么三点?第一，要有一个好校长。我们一直说的是一个好校长就是一座好学校。好校长用他的教育思想，教育理念管理学校，建立一套好的管理制度，调动所有教师工作积极性，这是提高质量的核心。第二要，要有一支好的教师队伍。书总是要人教的，如果没有好的老师，我们现在说教育质量那就是一句空话，所以，广大老师要 爱岗敬业，无私奉献，特别是对学生要有爱心，我们一直说教育的本质是一种爱，是一种唤醒，是一种点燃，如果教师没有职业责任感，没有工作积极性，根本谈不上教育质量的提升。第三点，就是要有好的教育方法，提高质量不光是死记硬背，特别是十三五期间和本次“两会”上大家提到的学生的综合素质的提高，那就不光是语文、数学、英语每门都考100分就算是质量高的，学生的综合素质， 特别是社会责任感、对家庭、对社会的一种责任爱心，他的劳动关键、劳动意识、动手能力目前是我们教育上的一个短板。我们认为这今后是提高教育质量努力补就的一个短板。
“牛局长，你好!请问你对教师素质问题，特别是乡村教师素质问题的提升，有什么意见和想法?”崆峒区实验小学的新华小记者史金海问道。
牛启寿回答道：“这个同学真会提问题，提的这个问题是全国“两会”上的一个热点问题，也是我们市教育局现在非常关心的一个问题。“两会”上大家提的最多的是教育质量和教育公平，公平的核心本质还是教育质量问题，要提高教育质量，实现教育公平，最关键的是提高教师的素质，特别是乡村教师的素质。由于历史、地域的原因，目前我们平凉市乡村教师的素质跟县城以及中心城市的教师相比还是有差距的。从教育的公平角度讲，我们现在就要按照乡村教师支持计划上提的一些要求，精准补充、精准培训，同时要大力提高乡村教师的生活待遇。用待遇留人、用条件留人、用爱心留人使乡村教师能够安心在乡村任教，从而提高乡村教育质量， 为咱们城乡教育的均衡发展做出贡献。谢谢你!”
支招：改变厌学?兴趣是老师 不提倡班内排名
“牛局长，你好!学校里面会经常发生这样的事情，就是有些同学非常的厌学，不爱学习，那您觉得应该怎么的改变他们呢?”红旗街小学的新华小记者任一佳问到。
牛启寿回答道：“小任同学提的这个问题很有道理，刚才我接受一个同学采访时说，我们市的九年义务教育巩固率已经达到了93%，绝大部分同学能够接收九年义务教育，现在我们看到还有6%到7%的同学在九年义务教育工程中，在某一个年级他就辍学了，原来辍学的同学，大都发生在家庭比较困难或者家庭突然发生变故的这样一个情况，现在我们调查发现辍学，大都发生在厌学的同学身上，他感觉到升学无望，学习能力不够，他就干脆不学了，这也是让我们教育部门非常头疼的一件事。”
“我想要改变这样一种方式，最主要的是两点。第一点要注意教学方法，人的学习能力并不是一致的，不是整齐划一，有的孩子学习能力强，有的孩子学习能力弱一点，但是九年义务教育都应该接受完，这是国家法定的义务教育，从老师的角度讲，老师就要运用启发式、引导式使书本知识活起来，使课堂活起来，针对不同的学生制定不同的具体的学案，让他们能够跟赶上全班的同学，因为你知道教育上有一句名言，“兴趣是最好的老师。”只要大家都有兴趣学习，我想会慢慢改变这样一个厌学的倾向。另外一个方面，我要说的还是一个教育理念问题，评价一个学生，我们以前简单的做法就是排名，每一次测试，或者中期考试、期末考试，语文从第一排到第五十四， 数学也是这样进行一一排名。这样长期排名，最后一名或者后几名的同学慢慢也就厌倦了学习，恐惧了考试， 我们想改变这种简单的考试排名办法，用综合评价的办法，让学生都能有兴趣学习。”
不足：城区学校学生“膨胀” 农村学校的学生“缩水”
“牛局长，您好.作为一名在教育战线上工作的资深人士,您觉得我市的教育工作还存在哪些问题?”红旗街小学的新华小记者摆思蕊问道。
牛启寿回答到：“教育方面从在的问题这是一个比较大的话题，我市教育在市委市政府的正确领导下，在咱们3万名教师的共同努力下，取得了非常大的成就，但是作为一个大的系统，接近40万的学生的一个大群体，还是有好多问题的。目前咱们最突出的问题，有这样几个。第一还是教育公平问题，现在咱们全市城乡之间，校际之间教育公平问题还没有解决，大量的学生没有按照自己的学习兴趣，接收教育，进城的学生特别多，城区学校的大规模问题，大班的问题是非常突出的，这样以来，学校的规模大，班级规模大了，所以老师提问每一个孩子的机会就少了。”
牛启寿：“问一下你们班有多少学生?”
摆思蕊：“我们班有52名同学。”
牛启寿回答道：“那你们班还算可以。咱们城区学校有的达到了每班73个人，这是非常突出的一个问题，这就是在城镇化过程中，城区的教育资源如何扩大，这是一个突出的问题，与城区的大规模，大班相比较，农村的学校规模非常小，在100人一下的学校就读的学生接近3万人，他们平均每个班9个人，有些课程，特别是英语、信息技术、体育、美术、音乐这些课程开的不齐，城乡教育资源分布的很不均衡、很不平衡，这是我市存在的一个很突出的问题，十三五期间，我们要全力以赴解决这个问题。”
摆思蕊紧接着问道：“那么您会用什么方法来解决这些问题呢?”
牛启寿：“第一个方面，就是城区的教育资源还要不断扩大，特别是国家二孩政策放开以后，我们估计城区学前教育资源短缺的问题，小学教育资源短缺的问题，在几年时间内就会出现，随着城镇化步伐的加快!城区的规划要留出足够的土地来建设幼儿园、建小学。另外一方面我们要关注农村小规模学校、关注农村的教师和学生的生活情况，利用农村小规模学校的小班、小校的优势，整合课程，优化资源，使农村小规模学校变的小而美、小而优、小而特。”
方向：实现教育公平 提高教育质量
“牛局长，您好!您认为我市的教育方向更倾向于那些方面呢?”崆峒区实验小学的新华小记者丁佳颖提问到。
牛启寿回答道：“我们平凉市的教育方向，目前我们十三五定的重点是这么两点，第一点，就是实现教育公平，当前我们七个县区，已经有四个县通过了国家义务教育均衡发展评估认定。还有三个县在三年的时间内要通过国家义务教育均衡发展评估认定，到2018年，六县一区全部要通过国家义务教育均衡发展评估认定，教育公平的问题，在面上，在一个县域范围内就算基本解决了，但是基本解决了这个问题，但并不意味着义务教育就真正实现了均衡或者公平，这只是起点的公平，就是所有的孩子都有学上，下一步我们工作的重点，是在起点公平的基础上，追求过程公平，就是教育教学的每一个环节，每一个老师，都要树立一个观念，对待每一个学生都要公平。每一节课提问的机会对每一位孩子都是公平的，就是教育教学的整个过程，要渗透公平的理念，对于我们教育管理部门的人来说，我们就要牢固树立，不管城乡，不管家庭富裕或者贫困，我们都要本着一种责任心去教好每一个孩子，只有实现了起点公平，过程公平，最后我们才能实现结果的公平，这是我们努力的第一个方向。”
“ 第二个方向就是提高教育质量。刚才我跟一个小朋友探讨的时候已经说到了教育质量，当然，国家开设的所有课程，我们都要上好，你们考试必须要及格，这是应该是没问题的。更主要的是针对目前独生子女多，社会责任性淡泊，劳动教育薄弱， 这一种现象，我们要对孩子的综合实践能力，劳动观念的教育、爱心教育这方面要加强一下。”(通讯员 马来虎) 2/2 首页 上一页 1 2 责任编辑：guanliyuan3
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